O que faz um Instrutor Agrícola
Profissionais exercendo a profissão de Instrutor Agrícola planejam e desenvolvem situações de ensino e aprendizagem voltadas para a qualificação profissional de jovens e adultos orientando-os nas técnicas específicas da área em questão. Avaliam processo ensino- aprendizagem, elaboram material pedagógico, sistematizam estudos, informações e experiências sobre a área ensinada, garantem segurança, higiene e proteção ambiental nas situações de ensino- aprendizagem, fazem registros de documentação escolar, de oficinas e de laboratórios. Podem prestar serviços à comunidade. No desenvolvimento das atividades mobilizam capacidades comunicativas.
Algumas das principais funções da profissão
- Avaliar competências adquiridas anteriormente;
- Demonstrar liderança;
- Dialogar com os alunos;
- Utilizar comunicação verbal, escrita e corporal;
- Identificar características e interesses pessoais dos alunos;
- Demandar manutenção preventiva de equipamentos e máquinas;
- Demonstrar capacidade de trabalho em equipe;
- Manusear materiais normatizados ou não-normatizados;
- Demonstrar capacidade de aprendizagem;
- Pesquisar sobre os mercados na sua área de trabalho;
- Criar relações de sociabilidade em diferentes situações de trabalho;
- Promover a exposição e venda de produtos do curso;
- Registrar ocorrências de manutenção de equipamentos;
- Programar calendário de atividades para estágios de alunos;
- Sistematizar a legislação na sua área;
- Sistematizar as mudanças tecnológicas;
- Avaliar habilidades e interesses profissionais dos alunos dentro de sua área;
- Demonstrar capacidade de atenção para situações de risco;
- Cuidar das condições de segurança e higiene do aluno;
- Confeccionar apostilas para apoio às aulas;
- Participar de atividades de elaboração do plano de curso;
- Dialogar com membros e instituições da comunidade;
- Ministrar cursos para a comunidade, para a população de baixa renda;
- Preencher solicitação de compra de reposição de material de consumo, peças e estoques;
- Promover intercâmbios institucionais;
- Divulgar ideias através de projetos de ensino;
- Limpar os equipamentos;
- Integrar-se em eventos da área;
- Prever a participação em feiras exposições, eventos de divulgação e seminários;
- Analisar as avaliações;
- Participar da captação de recursos financeiros e físicos;
- Demonstrar capacidade de organização;
- Revisar material pedagógico;
- Sistematizar a produção científica da área;
- Adequar material pedagógico;
- Demonstrar respeito pelas diferenças socioculturais;
- Preencher relatórios de participação em atividades externas e internas;
- Preparar modelos para o ensino e a aprendizagem;
- Desenvolver atividades de ensino em situações práticas de trabalho;
- Solicitar a manutenção corretiva de equipamentos e máquinas;
- Analisar relatórios de avaliação de estágios elaborados pelos alunos e pelas instituições;
- Tomar parte na organização do currículo escolar;
- Avaliar alunos por meio de instrumentos e referenciais de avaliação;
- Testar experiências no processo de ensino e de aprendizagem;
- Criar situações de trabalho em equipe;
- Dialogar com os outros professores;
- Organizar exposições de produtos;
- Preencher diários de classe ou similares;
- Participar de atividades de elaboração do plano de ensino da escola;
- Criar situações interativas com o mercado de trabalho;
- Expor ideias e opiniões em reuniões da escola;
- Criar relacionamentos de confiabilidade;
- Registrar controles de estoque;
- Demonstrar capacidade de avaliação;
- Identificar novas fontes para atualização;
- Desenvolver atividades para troca de experiências profissionais;
- Estabelecer referenciais de avaliação;
- Tratar dos resíduos (sólidos, gasosos e efluentes);
- Processar materiais para a utilização em ensino;
- Coletar informações sobre as características sociais, culturais e educacionais dos alunos;
- Efetuar a assepsia dos equipamentos, segundo as normas técnicas;
- Fixar critérios de avaliação dos alunos;
- Comprovar experiência na área específica;
- Preencher lista de aquisição de matérias-primas e equipamentos;
- Participar de ações institucionais com objetivo social;
- Negociar projetos e cursos;
- Executar a manutenção preventiva;
- Dialogar com os pais sobre a aprendizagem dos alunos;
- Corrigir trabalhos, provas, exercícios;
- Avaliar o desempenho dos alunos para indicação ao mercado de trabalho;
- Controlar o estoque de peças de reposição;
- Executar manutenção corretiva de equipamentos e máquinas;
- Demonstrar criatividade;
- Encaminhar alunos para atendimentos específicos;
- Especificar equipamentos para manutenção e reposição;
- Consultar manual do equipamento para manutenção;
- Sistematizar as normas técnicas;
- Mapear riscos e danos à comunidade e ao meio ambiente;
- Verificar o estado dos equipamentos de segurança;
- Realizar parcerias com a sociedade no desenvolvimento de atividades de prestação de serviço;
- Coletar informações especializadas na área através de pesquisa e experimentação;
- Preparar recursos audiovisuais;
- Orientar os alunos;
- Orientar-se sobre resoluções de problemas emergentes;
- Dialogar com os meios de comunicação de massa;
- Demonstrar capacidade de coordenação de tarefas com os alunos;
- Prospectar informações sobre o perfil profissional requerido pelo mercado de trabalho;
- Demonstrar tolerância e paciência;
- Prestar assessoria técnica à comunidade;
- Sistematizar informações sobre as demandas do mercado de trabalho;
- Preencher planilhas de custo;
- Demonstrar flexibilidade;
- Expressar-se com clareza;
- Dialogar com outros setores ou unidades da escola;
- Agir eticamente na profissão;
- Preparar as formas e instrumentos de avaliação e recuperação dos alunos;
- Sistematizar os termos técnicos da área;
- Conferir a execução da manutenção;
- Elaborar os planos de aula;
- Utilizar referenciais de avaliação normatizados;
- Comprovar certificação das competências;
- Auto avaliar-se;
- Desenvolver práticas quanto à preservação do meio ambiente;
- Auxiliar no processo seletivo dos alunos para o ingresso no curso;
- Participar de campanhas educativas;
- Tomar providências em casos de emergência;
- Organizar exposições dos produtos elaborados na escola;
- Auxiliar no processo seletivo de novos instrutores;
- Comprovar capacidade de aplicação do conhecimento;
- Demonstrar perseverança;
- Criar situações para revisão e incorporação de valores éticos;
- Garantir o emprego dos acessórios de segurança em situações de ensino e aprendizagem;
- Preencher fichas de solicitação de recuperação de alunos;
- Confraternizar-se com alunos, pais e colegas em atividades coletivas;
- Preparar ferramental para o ensino e para a aprendizagem;
- Orientar os alunos no uso de epi, pelo exemplo;
- Investigar diferentes recursos didáticos;
- Comprovar qualificação profissional na área de atuação;
- Sistematizar as mudanças dos processos de trabalho;
- Registrar as tarefas executadas pelos alunos;
Onde o Instrutor Agrícola pode trabalhar
Instrutores de ensino profissional trabalham, em escolas e instituições de formação profissional de caráter privado e público, bem como em sindicatos, ong etc. , Como estatutário ou assalariado com carteira assinada. Atuam no ensino das áreas comercial, industrial, agroflorestal e de serviços, junto a alunos de diversas faixas etárias, facilitando o aprendizado e fornecendo os meios para o exercício das atividades práticas de uma dada profissão em locais variados, como salas de aulas, oficinas, no campo etc. Desenvolvem suas atividades em equipe, com supervisão permanente, em rodízios de turnos ou em horários irregulares.
Como trabalhar de Instrutor Agrícola
O exercício dessas ocupações requer, no mínimo, curso técnico profissionalizante na área de atuação mais curso de complementação pedagógica de nível superior.
Quanto ganha um Instrutor Agrícola
O Instrutor Agrícola tem um salário inicial de R$ 1.233,49 podendo chegar a R$ 3.720,63 dependendo da empresa e do tempo de experiência do profissional na área, sendo que R$ 1.800,00 é a média salarial da profissão em todo Brasil.
O piso salarial médio do cargo fica em torno de R$ 2.061,18 de acordo com instrumentos coletivos registrados por sindicatos da categoria na plataforma Mediador - Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho da Subsecretaria de Relações do Trabalho - SRT (acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios que citam Instrutor Agrícola).
Qual a jornada de trabalho do Instrutor Agrícola
O Instrutor Agrícola trabalha em média 43 horas por semana (215 por mês) no mercado de trabalho do Brasil.