O que faz um Professor de Ensino Superior na Área de Estágio Supervisionado
Profissionais exercendo a profissão de Professor de Ensino Superior na Área de Estágio Supervisionado ensinam, articulando o processo de ensino-aprendizagem na formação de profissionais da educação, planejam atividades relativas a cursos e pesquisas, realizam pesquisas científicas sobre o campo educacional, supervisionam formação pedagógica em estágios, orientam alunos, avaliam o trabalho acadêmico científico, coordenam atividades de ensino, pesquisa e extensão. Produzem material de trabalho, prestam atendimento às demandas da comunidade na área da educação escolar e não-escolar (educação formal e informal), participam de atividades administrativas, atualizam-se na área e comunicam-se oralmente e por escrito.
Algumas das principais funções da profissão
- Ler textos e relatórios produzidos pelos alunos;
- Estudar propostas e políticas educacionais;
- Analisar implicações do uso de novas tecnologias de informação e comunicação, em situações de ensino;
- Redigir publicações científicas;
- Coordenar eventos;
- Atuar em debates;
- Desenvolver situações de ensino-aprendizagem, com base na heterogeneidade dos alunos;
- Divulgar resultados de pesquisas;
- Atender alunos, individualmente e em grupo;
- Planejar pesquisas;
- Avaliar currículos e propostas pedagógicas;
- Planejar os ambientes de aprendizagem;
- Treinar auxiliares de pesquisa;
- Estudar a produção científica da área;
- Auto avaliar-se;
- Prever fontes de financiamento;
- Gerenciar projetos;
- Planejar eventos e seminários;
- Atribuir notas e conceitos;
- Avaliar a própria prática de pesquisa;
- Planejar projetos de extensão;
- Realizar cursos de formação acadêmica (especialização, mestrado, doutorado etc.);
- Mediar a relação do estagiário com a instituição;
- Produzir planos de cursos e de aulas;
- Realizar eventos;
- Demonstrar postura crítica;
- Planejar visitas a instituições, para pesquisa e observação da prática pedagógica;
- Participar de congressos e eventos científicos;
- Estudar a legislação educacional;
- Desenvolver atitudes na relação ensino-aprendizagem;
- Participar de colegiados;
- Promover situações de ensino-aprendizagem a partir de fontes diversificadas de conhecimento;
- Coordenar reuniões;
- Estabelecer relações com instituições e organizações da sociedade;
- Prestar consultoria em ensino, pesquisa e extensão sobre a prática pedagógica;
- Orientar a elaboração de pesquisas dos alunos;
- Demonstrar postura ética;
- Supervisionar desenvolvimento de projetos de intervenção em realidades educacionais (escolar ou não);
- Coordenar equipes de trabalho;
- Desenvolver habilidades na relação ensino-aprendizagem;
- Avaliar o desenvolvimento das aulas;
- Avaliar projetos de extensão;
- Participar de associações científicas;
- Participar de atividades culturais;
- Programar cursos para atendimento a demandas externas;
- Integrar equipe para o desenvolvimento de softwares e materiais mediáticos;
- Estudar a constituição de profissões no campo educacional;
- Avaliar currículos de alunos;
- Colaborar em comissões de avaliação;
- Sistematizar conteúdos;
- Estudar outros idiomas;
- Avaliar material didático;
- Orientar o planejamento do cronograma de trabalho dos alunos;
- Produzir vídeos;
- Atuar no processo de seleção de alunos e professores;
- Coordenar projetos de extensão;
- Orientar os alunos sobre procedimentos teórico-metodológicos;
- Atuar em banca examinadora docente e discente;
- Desenvolver atividades interativas;
- Acompanhar experiências dos alunos em contextos de aprendizagem escolar e não escolar;
- Proferir palestras;
- Utilizar diferentes instrumentos de avaliação;
- Discutir as práticas pedagógicas dos alunos;
- Produzir instrumentos de avaliação;
- Coordenar pesquisas;
- Problematizar a realidade educacional, para produção de novos conhecimentos;
- Planejar projetos de intervenção pedagógica;
- Atuar em comissões editoriais;
- Dominar conhecimentos básicos de outros idiomas;
- Produzir artigos para divulgação;
- Indicar fontes e procedimentos para o desenvolvimento do trabalho;
- Coordenar projetos pedagógicos;
- Discutir resultados de avaliação;
- Realizar revisão da literatura na área;
- Produzir cartazes;
- Estudar implicações do uso de tecnologias de informação e comunicação, em situações de ensino;
- Estabelecer relações com as instâncias hierárquicas da instituição;
- Organizar coletâneas;
- Produzir textos para uso pedagógico;
- Discutir com alunos as diferentes teorias e práticas do campo educacional;
- Avaliar cursos;
- Discutir abordagens metodológicas, na elaboração de pesquisa educacional;
- Coletar dados e materiais para pesquisa;
- Constituir grupos de pesquisa;
- Avaliar projetos de pesquisa;
- Exercer cargos de representação;
- Coordenar áreas, disciplinas e turmas;
- Dialogar com as entidades representativas;
- Organizar publicações;
- Problematizar a realidade educacional, para orientação de práticas pedagógicas;
- Sugerir composição de bancas examinadoras;
- Dominar a língua portuguesa;
- Estabelecer relações com os órgãos de fomento;
- Elaborar projetos de pesquisas científicas, individualmente e em grupo;
- Planejar a produção de materiais didáticos;
- Mapear campos para estágio;
- Supervisionar a elaboração de relatórios de estágio dos alunos;
- Participar de comissões;
- Orientar a reflexão sobre a prática educativa dos alunos nos estágios;
- Sistematizar dados e materiais de pesquisa;
- Planejar utilização de novas tecnologias de informação e comunicação, em situações de ensino;
- Dialogar com os alunos;
- Analisar dados e materiais de pesquisa;
- Analisar os problemas da realidade brasileira;
- Supervisionar a elaboração de planos e projetos de estágio;
- Dialogar com os professores da instituição;
- Orientar monitores;
- Avaliar planos de ação pedagógica;
- Desenvolver propostas de avaliação;
- Coordenar estágios;
- Ministrar cursos para atendimento às demandas externas;
- Gerenciar convênios;
- Redigir relatórios de pesquisa;
- Trabalhar em equipe;
- Orientar alunos de iniciação científica;
- Participar de reuniões;
- Elaborar programas e cronogramas;
- Prever a utilização de recursos para o trabalho pedagógico;
- Preencher relatórios de atividades;
- Proporcionar situações de ensino-aprendizagem diversificadas aos alunos;
- Coordenar cursos;
- Planejar estágios;
- Orientar os projetos de pesquisa para a obtenção de títulos acadêmicos;
- Avaliar o desempenho dos alunos;
- Estudar diferentes formas de comunicação;
- Compromissar-se social e politicamente;
- Analisar pesquisas educacionais;
- Avaliar políticas educacionais;
- Atuar em projetos de extensão;
- Prestar assessoria a órgãos públicos;
- Coordenar grupos de pesquisa;
- Coordenar convênios;
- Trabalhar com diferentes formas de interação humana;
- Participar de associações de classe;
- Avaliar o andamento e o resultado das prestações de serviços;
- Integrar equipe para o desenvolvimento de homepage;
- Orientar alunos sobre campos de estágio;
- Elaborar projetos de extensão;
- Produzir transparências;
- Planejar aulas;
- Produzir hipertextos;
- Avaliar trabalhos científicos;
- Elaborar pareceres;
- Exercer cargos de direção;
- Estudar formas de interação presentes nas situações semipresenciais e virtuais de educação;
Onde o Professor de Ensino Superior na Área de Estágio Supervisionado pode trabalhar
Professores na área de formação pedagógica do ensino superior os cargos dessa família CBO exercem suas funções em instituições cujas atividades referem-se a ensino superior, cultura e pesquisa. Desenvolvem suas atividades na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada, organizam-se em equipes de trabalho, atuam com supervisão ocasional, em ambientes fechados e em horários irregulares. Algumas vezes, podem trabalhar em posições desconfortáveis durante períodos de tempo.
Como trabalhar de Professor de Ensino Superior na Área de Estágio Supervisionado
Os ocupações requerem, no mínimo, o ensino superior completo, sendo importante a posse de títulos de pós-graduação ou especialização na área. É comum o ingresso e a progressão na carreira por intermédio de concursos, principalmente, na área pública. Dos titulares das ocupações espera-se que tenham experiência anterior de, pelo menos, cinco anos.
Qual a formação mais comum para a profissão
A formação universitária mais comum para um Professor de Ensino Superior na Área de Estágio Supervisionado é a formação em Licenciatura para entrar e atuar no mercado de trabalho atual.
Quanto ganha um Professor de Ensino Superior na Área de Estágio Supervisionado
O Professor de Ensino Superior na Área de Estágio Supervisionado tem um salário inicial de R$ 1.647,31 podendo chegar a R$ 10.667,06 dependendo da empresa e do tempo de experiência do profissional na área, sendo que R$ 3.922,20 é a média salarial da profissão em todo Brasil.
O piso salarial médio do cargo fica em torno de R$ 4.973,52 de acordo com instrumentos coletivos registrados por sindicatos da categoria na plataforma Mediador - Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho da Subsecretaria de Relações do Trabalho - SRT (acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios que citam Professor de Ensino Superior na Área de Estágio Supervisionado).
Qual a jornada de trabalho do Professor de Ensino Superior na Área de Estágio Supervisionado
O Professor de Ensino Superior na Área de Estágio Supervisionado trabalha em média 26 horas por semana (130 por mês) no mercado de trabalho do Brasil.