O que faz um Professor de Prática de Ensino (ensino Superior)
Profissionais exercendo a profissão de Professor de Prática de Ensino (ensino Superior) ensinam, articulando o processo de ensino-aprendizagem na formação de profissionais da educação, planejam atividades relativas a cursos e pesquisas, realizam pesquisas científicas sobre o campo educacional, supervisionam formação pedagógica em estágios, orientam alunos, avaliam o trabalho acadêmico científico, coordenam atividades de ensino, pesquisa e extensão. Produzem material de trabalho, prestam atendimento às demandas da comunidade na área da educação escolar e não-escolar (educação formal e informal), participam de atividades administrativas, atualizam-se na área e comunicam-se oralmente e por escrito.
Algumas das principais funções da profissão
- Desenvolver situações de ensino-aprendizagem, com base na heterogeneidade dos alunos;
- Divulgar resultados de pesquisas;
- Coordenar cursos;
- Orientar os alunos sobre procedimentos teórico-metodológicos;
- Compromissar-se social e politicamente;
- Avaliar trabalhos científicos;
- Estudar diferentes formas de comunicação;
- Produzir cartazes;
- Avaliar projetos de pesquisa;
- Sugerir composição de bancas examinadoras;
- Estabelecer relações com instituições e organizações da sociedade;
- Colaborar em comissões de avaliação;
- Planejar pesquisas;
- Participar de atividades culturais;
- Realizar revisão da literatura na área;
- Atuar em banca examinadora docente e discente;
- Planejar a produção de materiais didáticos;
- Programar cursos para atendimento a demandas externas;
- Exercer cargos de direção;
- Orientar a elaboração de pesquisas dos alunos;
- Mapear campos para estágio;
- Avaliar a própria prática de pesquisa;
- Analisar os problemas da realidade brasileira;
- Analisar dados e materiais de pesquisa;
- Supervisionar a elaboração de relatórios de estágio dos alunos;
- Planejar projetos de intervenção pedagógica;
- Avaliar planos de ação pedagógica;
- Orientar o planejamento do cronograma de trabalho dos alunos;
- Integrar equipe para o desenvolvimento de homepage;
- Produzir planos de cursos e de aulas;
- Coordenar áreas, disciplinas e turmas;
- Estudar formas de interação presentes nas situações semipresenciais e virtuais de educação;
- Integrar equipe para o desenvolvimento de softwares e materiais mediáticos;
- Atuar em comissões editoriais;
- Produzir textos para uso pedagógico;
- Estudar a constituição de profissões no campo educacional;
- Dominar a língua portuguesa;
- Discutir resultados de avaliação;
- Promover situações de ensino-aprendizagem a partir de fontes diversificadas de conhecimento;
- Produzir instrumentos de avaliação;
- Coordenar reuniões;
- Desenvolver atitudes na relação ensino-aprendizagem;
- Sistematizar conteúdos;
- Participar de associações científicas;
- Participar de reuniões;
- Discutir com alunos as diferentes teorias e práticas do campo educacional;
- Planejar estágios;
- Desenvolver propostas de avaliação;
- Avaliar currículos e propostas pedagógicas;
- Planejar aulas;
- Avaliar cursos;
- Auto avaliar-se;
- Gerenciar convênios;
- Trabalhar com diferentes formas de interação humana;
- Sistematizar dados e materiais de pesquisa;
- Orientar alunos sobre campos de estágio;
- Coletar dados e materiais para pesquisa;
- Participar de colegiados;
- Organizar coletâneas;
- Avaliar projetos de extensão;
- Organizar publicações;
- Produzir transparências;
- Elaborar programas e cronogramas;
- Ministrar cursos para atendimento às demandas externas;
- Coordenar projetos de extensão;
- Planejar utilização de novas tecnologias de informação e comunicação, em situações de ensino;
- Constituir grupos de pesquisa;
- Elaborar projetos de extensão;
- Mediar a relação do estagiário com a instituição;
- Analisar implicações do uso de novas tecnologias de informação e comunicação, em situações de ensino;
- Ler textos e relatórios produzidos pelos alunos;
- Estudar a legislação educacional;
- Estudar outros idiomas;
- Demonstrar postura ética;
- Estabelecer relações com os órgãos de fomento;
- Planejar projetos de extensão;
- Produzir vídeos;
- Gerenciar projetos;
- Participar de comissões;
- Atender alunos, individualmente e em grupo;
- Coordenar convênios;
- Analisar pesquisas educacionais;
- Problematizar a realidade educacional, para produção de novos conhecimentos;
- Coordenar grupos de pesquisa;
- Atuar em projetos de extensão;
- Coordenar equipes de trabalho;
- Avaliar o andamento e o resultado das prestações de serviços;
- Proferir palestras;
- Discutir abordagens metodológicas, na elaboração de pesquisa educacional;
- Dominar conhecimentos básicos de outros idiomas;
- Prestar consultoria em ensino, pesquisa e extensão sobre a prática pedagógica;
- Treinar auxiliares de pesquisa;
- Planejar eventos e seminários;
- Proporcionar situações de ensino-aprendizagem diversificadas aos alunos;
- Elaborar pareceres;
- Estabelecer relações com as instâncias hierárquicas da instituição;
- Planejar visitas a instituições, para pesquisa e observação da prática pedagógica;
- Atuar em debates;
- Avaliar o desenvolvimento das aulas;
- Participar de associações de classe;
- Realizar cursos de formação acadêmica (especialização, mestrado, doutorado etc.);
- Orientar os projetos de pesquisa para a obtenção de títulos acadêmicos;
- Dialogar com os professores da instituição;
- Supervisionar a elaboração de planos e projetos de estágio;
- Avaliar o desempenho dos alunos;
- Produzir hipertextos;
- Estudar a produção científica da área;
- Coordenar projetos pedagógicos;
- Avaliar material didático;
- Demonstrar postura crítica;
- Desenvolver atividades interativas;
- Coordenar estágios;
- Orientar a reflexão sobre a prática educativa dos alunos nos estágios;
- Exercer cargos de representação;
- Avaliar currículos de alunos;
- Redigir relatórios de pesquisa;
- Prestar assessoria a órgãos públicos;
- Acompanhar experiências dos alunos em contextos de aprendizagem escolar e não escolar;
- Participar de congressos e eventos científicos;
- Elaborar projetos de pesquisas científicas, individualmente e em grupo;
- Prever a utilização de recursos para o trabalho pedagógico;
- Problematizar a realidade educacional, para orientação de práticas pedagógicas;
- Coordenar pesquisas;
- Indicar fontes e procedimentos para o desenvolvimento do trabalho;
- Discutir as práticas pedagógicas dos alunos;
- Estudar implicações do uso de tecnologias de informação e comunicação, em situações de ensino;
- Redigir publicações científicas;
- Desenvolver habilidades na relação ensino-aprendizagem;
- Atuar no processo de seleção de alunos e professores;
- Atribuir notas e conceitos;
- Produzir artigos para divulgação;
- Orientar alunos de iniciação científica;
- Supervisionar desenvolvimento de projetos de intervenção em realidades educacionais (escolar ou não);
- Dialogar com os alunos;
- Prever fontes de financiamento;
- Estudar propostas e políticas educacionais;
- Trabalhar em equipe;
- Realizar eventos;
- Utilizar diferentes instrumentos de avaliação;
- Dialogar com as entidades representativas;
- Coordenar eventos;
- Orientar monitores;
- Planejar os ambientes de aprendizagem;
- Avaliar políticas educacionais;
- Preencher relatórios de atividades;
Onde o Professor de Prática de Ensino (ensino Superior) pode trabalhar
Professores na área de formação pedagógica do ensino superior os cargos dessa família CBO exercem suas funções em instituições cujas atividades referem-se a ensino superior, cultura e pesquisa. Desenvolvem suas atividades na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada, organizam-se em equipes de trabalho, atuam com supervisão ocasional, em ambientes fechados e em horários irregulares. Algumas vezes, podem trabalhar em posições desconfortáveis durante períodos de tempo.
Como trabalhar de Professor de Prática de Ensino (ensino Superior)
Os ocupações requerem, no mínimo, o ensino superior completo, sendo importante a posse de títulos de pós-graduação ou especialização na área. É comum o ingresso e a progressão na carreira por intermédio de concursos, principalmente, na área pública. Dos titulares das ocupações espera-se que tenham experiência anterior de, pelo menos, cinco anos.
Qual a formação mais comum para a profissão
A formação universitária mais comum para um Professor de Prática de Ensino (ensino Superior) é a formação em Licenciatura para entrar e atuar no mercado de trabalho atual.
Quanto ganha um Professor de Prática de Ensino (ensino Superior)
O Professor de Prática de Ensino (ensino Superior) tem um salário inicial de R$ 1.647,31 podendo chegar a R$ 10.667,06 dependendo da empresa e do tempo de experiência do profissional na área, sendo que R$ 3.922,20 é a média salarial da profissão em todo Brasil.
O piso salarial médio do cargo fica em torno de R$ 4.973,52 de acordo com instrumentos coletivos registrados por sindicatos da categoria na plataforma Mediador - Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho da Subsecretaria de Relações do Trabalho - SRT (acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios que citam Professor de Prática de Ensino (ensino Superior)).
Qual a jornada de trabalho do Professor de Prática de Ensino (ensino Superior)
O Professor de Prática de Ensino (ensino Superior) trabalha em média 26 horas por semana (130 por mês) no mercado de trabalho do Brasil.