O que faz um Instrutor de Aprendizagem e Treinamento Agropecuário
Profissionais exercendo a profissão de Instrutor de Aprendizagem e Treinamento Agropecuário planejam e desenvolvem situações de ensino e aprendizagem voltadas para a qualificação profissional de jovens e adultos orientando-os nas técnicas específicas da área em questão. Avaliam processo ensino- aprendizagem, elaboram material pedagógico, sistematizam estudos, informações e experiências sobre a área ensinada, garantem segurança, higiene e proteção ambiental nas situações de ensino- aprendizagem, fazem registros de documentação escolar, de oficinas e de laboratórios. Podem prestar serviços à comunidade. No desenvolvimento das atividades mobilizam capacidades comunicativas.
Algumas das principais funções da profissão
- Comprovar capacidade de aplicação do conhecimento;
- Coletar informações especializadas na área através de pesquisa e experimentação;
- Limpar os equipamentos;
- Realizar parcerias com a sociedade no desenvolvimento de atividades de prestação de serviço;
- Participar de atividades de elaboração do plano de ensino da escola;
- Dialogar com os alunos;
- Registrar as tarefas executadas pelos alunos;
- Demonstrar capacidade de trabalho em equipe;
- Criar situações de trabalho em equipe;
- Criar relacionamentos de confiabilidade;
- Preparar recursos audiovisuais;
- Dialogar com membros e instituições da comunidade;
- Mapear riscos e danos à comunidade e ao meio ambiente;
- Processar materiais para a utilização em ensino;
- Encaminhar alunos para atendimentos específicos;
- Demonstrar flexibilidade;
- Demonstrar capacidade de coordenação de tarefas com os alunos;
- Sistematizar a legislação na sua área;
- Preencher solicitação de compra de reposição de material de consumo, peças e estoques;
- Solicitar a manutenção corretiva de equipamentos e máquinas;
- Tomar providências em casos de emergência;
- Testar experiências no processo de ensino e de aprendizagem;
- Utilizar comunicação verbal, escrita e corporal;
- Desenvolver atividades para troca de experiências profissionais;
- Sistematizar os termos técnicos da área;
- Criar situações para revisão e incorporação de valores éticos;
- Cuidar das condições de segurança e higiene do aluno;
- Fixar critérios de avaliação dos alunos;
- Dialogar com outros setores ou unidades da escola;
- Negociar projetos e cursos;
- Analisar relatórios de avaliação de estágios elaborados pelos alunos e pelas instituições;
- Verificar o estado dos equipamentos de segurança;
- Coletar informações sobre as características sociais, culturais e educacionais dos alunos;
- Dialogar com os outros professores;
- Orientar-se sobre resoluções de problemas emergentes;
- Preencher relatórios de participação em atividades externas e internas;
- Preparar ferramental para o ensino e para a aprendizagem;
- Orientar os alunos;
- Participar de atividades de elaboração do plano de curso;
- Revisar material pedagógico;
- Agir eticamente na profissão;
- Demonstrar capacidade de aprendizagem;
- Preencher lista de aquisição de matérias-primas e equipamentos;
- Expor ideias e opiniões em reuniões da escola;
- Consultar manual do equipamento para manutenção;
- Conferir a execução da manutenção;
- Demonstrar respeito pelas diferenças socioculturais;
- Comprovar experiência na área específica;
- Avaliar competências adquiridas anteriormente;
- Garantir o emprego dos acessórios de segurança em situações de ensino e aprendizagem;
- Preparar modelos para o ensino e a aprendizagem;
- Demonstrar liderança;
- Adequar material pedagógico;
- Demonstrar criatividade;
- Prestar assessoria técnica à comunidade;
- Comprovar certificação das competências;
- Confraternizar-se com alunos, pais e colegas em atividades coletivas;
- Preencher fichas de solicitação de recuperação de alunos;
- Identificar características e interesses pessoais dos alunos;
- Orientar os alunos no uso de epi, pelo exemplo;
- Sistematizar as mudanças dos processos de trabalho;
- Avaliar o desempenho dos alunos para indicação ao mercado de trabalho;
- Preencher planilhas de custo;
- Auxiliar no processo seletivo dos alunos para o ingresso no curso;
- Desenvolver atividades de ensino em situações práticas de trabalho;
- Prospectar informações sobre o perfil profissional requerido pelo mercado de trabalho;
- Organizar exposições de produtos;
- Auxiliar no processo seletivo de novos instrutores;
- Estabelecer referenciais de avaliação;
- Registrar controles de estoque;
- Tratar dos resíduos (sólidos, gasosos e efluentes);
- Confeccionar apostilas para apoio às aulas;
- Integrar-se em eventos da área;
- Analisar as avaliações;
- Sistematizar a produção científica da área;
- Elaborar os planos de aula;
- Sistematizar as mudanças tecnológicas;
- Comprovar qualificação profissional na área de atuação;
- Investigar diferentes recursos didáticos;
- Programar calendário de atividades para estágios de alunos;
- Manusear materiais normatizados ou não-normatizados;
- Especificar equipamentos para manutenção e reposição;
- Promover intercâmbios institucionais;
- Preencher diários de classe ou similares;
- Demonstrar capacidade de avaliação;
- Demonstrar perseverança;
- Avaliar habilidades e interesses profissionais dos alunos dentro de sua área;
- Sistematizar as normas técnicas;
- Divulgar ideias através de projetos de ensino;
- Tomar parte na organização do currículo escolar;
- Demonstrar capacidade de atenção para situações de risco;
- Ministrar cursos para a comunidade, para a população de baixa renda;
- Registrar ocorrências de manutenção de equipamentos;
- Avaliar alunos por meio de instrumentos e referenciais de avaliação;
- Utilizar referenciais de avaliação normatizados;
- Preparar as formas e instrumentos de avaliação e recuperação dos alunos;
- Pesquisar sobre os mercados na sua área de trabalho;
- Criar relações de sociabilidade em diferentes situações de trabalho;
- Controlar o estoque de peças de reposição;
- Promover a exposição e venda de produtos do curso;
- Dialogar com os pais sobre a aprendizagem dos alunos;
- Efetuar a assepsia dos equipamentos, segundo as normas técnicas;
- Auto avaliar-se;
- Organizar exposições dos produtos elaborados na escola;
- Demonstrar tolerância e paciência;
- Participar de campanhas educativas;
- Demandar manutenção preventiva de equipamentos e máquinas;
- Dialogar com os meios de comunicação de massa;
- Corrigir trabalhos, provas, exercícios;
- Criar situações interativas com o mercado de trabalho;
- Sistematizar informações sobre as demandas do mercado de trabalho;
- Executar a manutenção preventiva;
- Participar de ações institucionais com objetivo social;
- Demonstrar capacidade de organização;
- Participar da captação de recursos financeiros e físicos;
- Prever a participação em feiras exposições, eventos de divulgação e seminários;
- Executar manutenção corretiva de equipamentos e máquinas;
- Identificar novas fontes para atualização;
- Desenvolver práticas quanto à preservação do meio ambiente;
- Expressar-se com clareza;
Onde o Instrutor de Aprendizagem e Treinamento Agropecuário pode trabalhar
Instrutores de ensino profissional trabalham, em escolas e instituições de formação profissional de caráter privado e público, bem como em sindicatos, ong etc. , Como estatutário ou assalariado com carteira assinada. Atuam no ensino das áreas comercial, industrial, agroflorestal e de serviços, junto a alunos de diversas faixas etárias, facilitando o aprendizado e fornecendo os meios para o exercício das atividades práticas de uma dada profissão em locais variados, como salas de aulas, oficinas, no campo etc. Desenvolvem suas atividades em equipe, com supervisão permanente, em rodízios de turnos ou em horários irregulares.
Como trabalhar de Instrutor de Aprendizagem e Treinamento Agropecuário
O exercício dessas ocupações requer, no mínimo, curso técnico profissionalizante na área de atuação mais curso de complementação pedagógica de nível superior.
Quanto ganha um Instrutor de Aprendizagem e Treinamento Agropecuário
O Instrutor de Aprendizagem e Treinamento Agropecuário tem um salário inicial de R$ 1.233,49 podendo chegar a R$ 3.720,63 dependendo da empresa e do tempo de experiência do profissional na área, sendo que R$ 1.800,00 é a média salarial da profissão em todo Brasil.
O piso salarial médio do cargo fica em torno de R$ 2.061,18 de acordo com instrumentos coletivos registrados por sindicatos da categoria na plataforma Mediador - Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho da Subsecretaria de Relações do Trabalho - SRT (acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios que citam Instrutor de Aprendizagem e Treinamento Agropecuário).
Qual a jornada de trabalho do Instrutor de Aprendizagem e Treinamento Agropecuário
O Instrutor de Aprendizagem e Treinamento Agropecuário trabalha em média 43 horas por semana (215 por mês) no mercado de trabalho do Brasil.