O que faz um Docente de Ensino Superior na Área de Didática
Profissionais exercendo a profissão de Docente de Ensino Superior na Área de Didática ensinam, articulando o processo de ensino-aprendizagem na formação de profissionais da educação, planejam atividades relativas a cursos e pesquisas, realizam pesquisas científicas sobre o campo educacional, supervisionam formação pedagógica em estágios, orientam alunos, avaliam o trabalho acadêmico científico, coordenam atividades de ensino, pesquisa e extensão. Produzem material de trabalho, prestam atendimento às demandas da comunidade na área da educação escolar e não-escolar (educação formal e informal), participam de atividades administrativas, atualizam-se na área e comunicam-se oralmente e por escrito.
Algumas das principais funções da profissão
- Prestar assessoria a órgãos públicos;
- Realizar cursos de formação acadêmica (especialização, mestrado, doutorado etc.);
- Coordenar projetos pedagógicos;
- Atuar em banca examinadora docente e discente;
- Orientar os projetos de pesquisa para a obtenção de títulos acadêmicos;
- Coordenar pesquisas;
- Discutir resultados de avaliação;
- Ler textos e relatórios produzidos pelos alunos;
- Coordenar eventos;
- Analisar os problemas da realidade brasileira;
- Participar de congressos e eventos científicos;
- Utilizar diferentes instrumentos de avaliação;
- Realizar revisão da literatura na área;
- Planejar aulas;
- Participar de atividades culturais;
- Ministrar cursos para atendimento às demandas externas;
- Discutir abordagens metodológicas, na elaboração de pesquisa educacional;
- Promover situações de ensino-aprendizagem a partir de fontes diversificadas de conhecimento;
- Atuar em debates;
- Sugerir composição de bancas examinadoras;
- Estudar propostas e políticas educacionais;
- Orientar monitores;
- Planejar eventos e seminários;
- Elaborar projetos de extensão;
- Produzir planos de cursos e de aulas;
- Avaliar trabalhos científicos;
- Acompanhar experiências dos alunos em contextos de aprendizagem escolar e não escolar;
- Integrar equipe para o desenvolvimento de softwares e materiais mediáticos;
- Indicar fontes e procedimentos para o desenvolvimento do trabalho;
- Estudar outros idiomas;
- Estabelecer relações com as instâncias hierárquicas da instituição;
- Avaliar currículos de alunos;
- Organizar publicações;
- Dialogar com as entidades representativas;
- Avaliar currículos e propostas pedagógicas;
- Prever a utilização de recursos para o trabalho pedagógico;
- Estudar diferentes formas de comunicação;
- Problematizar a realidade educacional, para produção de novos conhecimentos;
- Trabalhar com diferentes formas de interação humana;
- Atuar em projetos de extensão;
- Orientar os alunos sobre procedimentos teórico-metodológicos;
- Estudar formas de interação presentes nas situações semipresenciais e virtuais de educação;
- Constituir grupos de pesquisa;
- Desenvolver atividades interativas;
- Coordenar equipes de trabalho;
- Redigir relatórios de pesquisa;
- Avaliar a própria prática de pesquisa;
- Orientar a reflexão sobre a prática educativa dos alunos nos estágios;
- Gerenciar projetos;
- Atender alunos, individualmente e em grupo;
- Estudar a produção científica da área;
- Redigir publicações científicas;
- Produzir transparências;
- Dominar conhecimentos básicos de outros idiomas;
- Problematizar a realidade educacional, para orientação de práticas pedagógicas;
- Produzir textos para uso pedagógico;
- Analisar dados e materiais de pesquisa;
- Integrar equipe para o desenvolvimento de homepage;
- Dominar a língua portuguesa;
- Compromissar-se social e politicamente;
- Exercer cargos de direção;
- Auto avaliar-se;
- Planejar a produção de materiais didáticos;
- Produzir cartazes;
- Coordenar cursos;
- Coordenar grupos de pesquisa;
- Atuar em comissões editoriais;
- Elaborar projetos de pesquisas científicas, individualmente e em grupo;
- Avaliar cursos;
- Desenvolver habilidades na relação ensino-aprendizagem;
- Produzir vídeos;
- Sistematizar dados e materiais de pesquisa;
- Trabalhar em equipe;
- Coletar dados e materiais para pesquisa;
- Planejar os ambientes de aprendizagem;
- Orientar a elaboração de pesquisas dos alunos;
- Desenvolver situações de ensino-aprendizagem, com base na heterogeneidade dos alunos;
- Participar de associações científicas;
- Demonstrar postura ética;
- Treinar auxiliares de pesquisa;
- Avaliar o andamento e o resultado das prestações de serviços;
- Planejar projetos de extensão;
- Elaborar pareceres;
- Coordenar áreas, disciplinas e turmas;
- Participar de associações de classe;
- Participar de colegiados;
- Realizar eventos;
- Avaliar material didático;
- Estudar implicações do uso de tecnologias de informação e comunicação, em situações de ensino;
- Desenvolver propostas de avaliação;
- Produzir hipertextos;
- Desenvolver atitudes na relação ensino-aprendizagem;
- Coordenar convênios;
- Coordenar reuniões;
- Supervisionar desenvolvimento de projetos de intervenção em realidades educacionais (escolar ou não);
- Elaborar programas e cronogramas;
- Orientar alunos de iniciação científica;
- Estabelecer relações com instituições e organizações da sociedade;
- Analisar implicações do uso de novas tecnologias de informação e comunicação, em situações de ensino;
- Planejar projetos de intervenção pedagógica;
- Avaliar projetos de pesquisa;
- Prever fontes de financiamento;
- Avaliar políticas educacionais;
- Planejar visitas a instituições, para pesquisa e observação da prática pedagógica;
- Colaborar em comissões de avaliação;
- Discutir com alunos as diferentes teorias e práticas do campo educacional;
- Estabelecer relações com os órgãos de fomento;
- Demonstrar postura crítica;
- Estudar a legislação educacional;
- Orientar o planejamento do cronograma de trabalho dos alunos;
- Planejar utilização de novas tecnologias de informação e comunicação, em situações de ensino;
- Sistematizar conteúdos;
- Avaliar projetos de extensão;
- Organizar coletâneas;
- Dialogar com os professores da instituição;
- Prestar consultoria em ensino, pesquisa e extensão sobre a prática pedagógica;
- Estudar a constituição de profissões no campo educacional;
- Produzir instrumentos de avaliação;
- Proporcionar situações de ensino-aprendizagem diversificadas aos alunos;
- Programar cursos para atendimento a demandas externas;
- Produzir artigos para divulgação;
- Exercer cargos de representação;
- Coordenar projetos de extensão;
- Proferir palestras;
- Divulgar resultados de pesquisas;
- Atuar no processo de seleção de alunos e professores;
- Dialogar com os alunos;
- Atribuir notas e conceitos;
- Avaliar planos de ação pedagógica;
- Supervisionar a elaboração de relatórios de estágio dos alunos;
- Avaliar o desempenho dos alunos;
- Avaliar o desenvolvimento das aulas;
- Analisar pesquisas educacionais;
- Participar de comissões;
- Gerenciar convênios;
- Participar de reuniões;
- Discutir as práticas pedagógicas dos alunos;
- Planejar pesquisas;
- Preencher relatórios de atividades;
Onde o Docente de Ensino Superior na Área de Didática pode trabalhar
Professores na área de formação pedagógica do ensino superior os cargos dessa família CBO exercem suas funções em instituições cujas atividades referem-se a ensino superior, cultura e pesquisa. Desenvolvem suas atividades na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada, organizam-se em equipes de trabalho, atuam com supervisão ocasional, em ambientes fechados e em horários irregulares. Algumas vezes, podem trabalhar em posições desconfortáveis durante períodos de tempo.
Como trabalhar de Docente de Ensino Superior na Área de Didática
Os ocupações requerem, no mínimo, o ensino superior completo, sendo importante a posse de títulos de pós-graduação ou especialização na área. É comum o ingresso e a progressão na carreira por intermédio de concursos, principalmente, na área pública. Dos titulares das ocupações espera-se que tenham experiência anterior de, pelo menos, cinco anos.
Qual a formação mais comum para a profissão
A formação universitária mais comum para um Docente de Ensino Superior na Área de Didática é a formação em Letras para entrar e atuar no mercado de trabalho atual.
Quanto ganha um Docente de Ensino Superior na Área de Didática
O Docente de Ensino Superior na Área de Didática tem um salário inicial de R$ 1.739,71 podendo chegar a R$ 9.763,00 dependendo da empresa e do tempo de experiência do profissional na área, sendo que R$ 3.346,00 é a média salarial da profissão em todo Brasil.
O piso salarial médio do cargo fica em torno de R$ 4.546,42 de acordo com instrumentos coletivos registrados por sindicatos da categoria na plataforma Mediador - Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho da Subsecretaria de Relações do Trabalho - SRT (acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios que citam Docente de Ensino Superior na Área de Didática).
Qual a jornada de trabalho do Docente de Ensino Superior na Área de Didática
O Docente de Ensino Superior na Área de Didática trabalha em média 24 horas por semana (120 por mês) no mercado de trabalho do Brasil.