O que faz um Professor de Dança no Ensino Superior
Profissionais exercendo a profissão de Professor de Dança no Ensino Superior atuam no ensino superior, nas áreas de artes, planejam cursos, desenvolvem pesquisas e criações artísticas, coordenam atividades de extensão e divulgam conhecimentos específicos em artes. Exercem e assessoram atividades artísticas, pedagógicas e acadêmico- administrativas.
Algumas das principais funções da profissão
- Assessorar organizações governamentais e não-governamentais;
- Identificar pré-requisitos;
- Assessorar agências financiadoras de pesquisa;
- Participar de bancas de defesa de tese e dissertação;
- Elaborar testes de aptidão para técnicos e outros profissionais;
- Demonstrar atitude crítica;
- Coordenar cursos;
- Assessorar grupos artísticos;
- Prestar consultoria;
- Participar de comissões julgadoras de concursos artísticos;
- Programar palestras e conferências;
- Dimensionar infraestrutura de apoio;
- Preparar aulas teóricas e práticas;
- Demonstrar capacidade de condução de pesquisa;
- Participar de bancas de concurso;
- Difundir resultados de pesquisa;
- Concretizar, em trabalhos acadêmicos, os resultados de pesquisas;
- Concretizar, em realizações artísticas, os resultados de pesquisas;
- Participar de seminários colóquios e congressos;
- Programar espetáculos;
- Trabalhar em equipe;
- Dar palestras e conferências;
- Coordenar grupos de pesquisa;
- Coordenar comissões;
- Assessorar a mídia;
- Elaborar relatórios;
- Participar de debates na mídia;
- Publicar textos teóricos, críticos e de divulgação;
- Demonstrar percepção estética;
- Ministrar oficinas e minicursos;
- Supervisionar produções de natureza artística;
- Participar de comissões;
- Organizar festivais e mostras;
- Trabalhar de forma multidisciplinar;
- Encaminhar pedido de aprovação de novos cursos;
- Organizar exposições;
- Pesquisar a história da arte, a sociologia da arte e a estética;
- Coordenar grupos de estudo;
- Emitir pareceres;
- Elaborar testes de aptidão para seleção de alunos;
- Elaborar projetos de pesquisa;
- Realizar curadoria;
- Prestar atendimento a alunos;
- Demonstrar capacidade de criar soluções novas;
- Analisar processos de criação artística;
- Articular a arte com outras áreas do conhecimento;
- Coordenar publicações;
- Organizar seminários, colóquios e congressos;
- Analisar processos de recepção artística;
- Assessorar entidades de ensino;
- Desenvolver novas abordagens de criação artística;
- Assessorar instituições artístico-culturais;
- Organizar oficinas e minicursos;
- Participar de conselhos editoriais;
- Constituir equipes de trabalho;
- Demonstrar capacidade pedagógica;
- Elaborar ementas;
- Dar entrevistas;
- Apresentar trabalhos em seminários, colóquios e congressos;
- Analisar arte, obra de arte e experiência estética;
- Sistematizar conhecimentos em artes;
- Avaliar currículos, cursos e disciplinas;
- Ministrar aulas teóricas e práticas;
- Solicitar infraestrutura de apoio;
- Definir metodologias de pesquisa em artes;
- Definir programas de cursos;
- Definir carga horária;
- Assessorar editoras;
- Definir grades curriculares;
- Participar da definição de políticas culturais;
- Supervisionar alunos em estágios;
- Definir objetivos de cursos;
- Avaliar alunos;
- Demonstrar capacidade de especulação e experimentação;
- Orientar alunos em pesquisas e produções artísticas;
Onde o Professor de Dança no Ensino Superior pode trabalhar
Professores de artes do ensino superior trabalham em instituições de ensino superior, nos institutos ou escolas dedicadas ao ensino das artes. De forma geral, são contratados com carteira assinada, em tempo integral ou ainda como professor horista. Trabalham de forma individual, sem supervisão, em ambientes fechados, nos períodos diurno e noturno. Podem permanecer em posições pouco confortáveis durante longos períodos, estar expostos à ação de materiais tóxicos e ruído intenso e estar sujeitos a estresse devido a trabalho sob pressão.
Como trabalhar de Professor de Dança no Ensino Superior
Os requisitos para o exercício dessas ocupações podem variar. Há instituições, de nível superior, que requerem formação acadêmica e pós-graduação na área de atuação. Há universidades, em que o critério é a excelência, ou seja, os professores de artes devem ser artistas de notoriedade na área em que vão lecionar.
Qual a formação mais comum para a profissão
A formação universitária mais comum para um Professor de Dança no Ensino Superior é a formação em Artes Cênicas para entrar e atuar no mercado de trabalho atual.
Quanto ganha um Professor de Dança no Ensino Superior
O Professor de Dança no Ensino Superior tem um salário inicial de R$ 1.299,75 podendo chegar a R$ 21.809,73 dependendo da empresa e do tempo de experiência do profissional na área, sendo que R$ 2.951,00 é a média salarial da profissão em todo Brasil.
O piso salarial médio do cargo fica em torno de R$ 7.988,98 de acordo com instrumentos coletivos registrados por sindicatos da categoria na plataforma Mediador - Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho da Subsecretaria de Relações do Trabalho - SRT (acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios que citam Professor de Dança no Ensino Superior).
Qual a jornada de trabalho do Professor de Dança no Ensino Superior
O Professor de Dança no Ensino Superior trabalha em média 35 horas por semana (175 por mês) no mercado de trabalho do Brasil.