O que faz um Professor de Ensino Superior na Área de Estágio Supervisionado

Profissionais exercendo a profissão de Professor de Ensino Superior na Área de Estágio Supervisionado ensinam, articulando o processo de ensino-aprendizagem na formação de profissionais da educação, planejam atividades relativas a cursos e pesquisas, realizam pesquisas científicas sobre o campo educacional, supervisionam formação pedagógica em estágios, orientam alunos, avaliam o trabalho acadêmico científico, coordenam atividades de ensino, pesquisa e extensão. Produzem material de trabalho, prestam atendimento às demandas da comunidade na área da educação escolar e não-escolar (educação formal e informal), participam de atividades administrativas, atualizam-se na área e comunicam-se oralmente e por escrito.

Algumas das principais funções da profissão

  • Preencher relatórios de atividades;
  • Orientar monitores;
  • Orientar o planejamento do cronograma de trabalho dos alunos;
  • Estabelecer relações com os órgãos de fomento;
  • Programar cursos para atendimento a demandas externas;
  • Avaliar material didático;
  • Orientar os alunos sobre procedimentos teórico-metodológicos;
  • Coordenar estágios;
  • Analisar os problemas da realidade brasileira;
  • Coordenar projetos pedagógicos;
  • Atuar em comissões editoriais;
  • Atuar em banca examinadora docente e discente;
  • Estudar a produção científica da área;
  • Avaliar currículos de alunos;
  • Estudar formas de interação presentes nas situações semipresenciais e virtuais de educação;
  • Dialogar com os professores da instituição;
  • Prever a utilização de recursos para o trabalho pedagógico;
  • Coordenar áreas, disciplinas e turmas;
  • Acompanhar experiências dos alunos em contextos de aprendizagem escolar e não escolar;
  • Mediar a relação do estagiário com a instituição;
  • Atuar em debates;
  • Dominar conhecimentos básicos de outros idiomas;
  • Coordenar eventos;
  • Organizar coletâneas;
  • Orientar os projetos de pesquisa para a obtenção de títulos acadêmicos;
  • Utilizar diferentes instrumentos de avaliação;
  • Auto avaliar-se;
  • Planejar a produção de materiais didáticos;
  • Participar de congressos e eventos científicos;
  • Elaborar programas e cronogramas;
  • Prever fontes de financiamento;
  • Orientar alunos sobre campos de estágio;
  • Discutir abordagens metodológicas, na elaboração de pesquisa educacional;
  • Coordenar pesquisas;
  • Avaliar o desenvolvimento das aulas;
  • Avaliar currículos e propostas pedagógicas;
  • Estudar a constituição de profissões no campo educacional;
  • Participar de colegiados;
  • Proporcionar situações de ensino-aprendizagem diversificadas aos alunos;
  • Constituir grupos de pesquisa;
  • Estudar diferentes formas de comunicação;
  • Problematizar a realidade educacional, para orientação de práticas pedagógicas;
  • Gerenciar projetos;
  • Dialogar com os alunos;
  • Planejar aulas;
  • Discutir as práticas pedagógicas dos alunos;
  • Analisar pesquisas educacionais;
  • Desenvolver situações de ensino-aprendizagem, com base na heterogeneidade dos alunos;
  • Problematizar a realidade educacional, para produção de novos conhecimentos;
  • Mapear campos para estágio;
  • Elaborar projetos de extensão;
  • Avaliar o andamento e o resultado das prestações de serviços;
  • Dominar a língua portuguesa;
  • Avaliar projetos de pesquisa;
  • Atender alunos, individualmente e em grupo;
  • Supervisionar desenvolvimento de projetos de intervenção em realidades educacionais (escolar ou não);
  • Orientar alunos de iniciação científica;
  • Avaliar trabalhos científicos;
  • Compromissar-se social e politicamente;
  • Analisar dados e materiais de pesquisa;
  • Estudar a legislação educacional;
  • Realizar eventos;
  • Participar de associações de classe;
  • Indicar fontes e procedimentos para o desenvolvimento do trabalho;
  • Coordenar equipes de trabalho;
  • Redigir publicações científicas;
  • Produzir planos de cursos e de aulas;
  • Produzir textos para uso pedagógico;
  • Estudar propostas e políticas educacionais;
  • Planejar projetos de intervenção pedagógica;
  • Planejar eventos e seminários;
  • Sistematizar conteúdos;
  • Treinar auxiliares de pesquisa;
  • Avaliar projetos de extensão;
  • Avaliar o desempenho dos alunos;
  • Realizar cursos de formação acadêmica (especialização, mestrado, doutorado etc.);
  • Coordenar convênios;
  • Atuar em projetos de extensão;
  • Planejar visitas a instituições, para pesquisa e observação da prática pedagógica;
  • Participar de atividades culturais;
  • Planejar pesquisas;
  • Participar de comissões;
  • Produzir instrumentos de avaliação;
  • Coordenar grupos de pesquisa;
  • Planejar os ambientes de aprendizagem;
  • Coordenar projetos de extensão;
  • Ministrar cursos para atendimento às demandas externas;
  • Supervisionar a elaboração de relatórios de estágio dos alunos;
  • Trabalhar com diferentes formas de interação humana;
  • Demonstrar postura crítica;
  • Proferir palestras;
  • Desenvolver propostas de avaliação;
  • Avaliar políticas educacionais;
  • Estudar implicações do uso de tecnologias de informação e comunicação, em situações de ensino;
  • Promover situações de ensino-aprendizagem a partir de fontes diversificadas de conhecimento;
  • Prestar consultoria em ensino, pesquisa e extensão sobre a prática pedagógica;
  • Exercer cargos de direção;
  • Coordenar reuniões;
  • Elaborar projetos de pesquisas científicas, individualmente e em grupo;
  • Estabelecer relações com as instâncias hierárquicas da instituição;
  • Sistematizar dados e materiais de pesquisa;
  • Orientar a elaboração de pesquisas dos alunos;
  • Discutir resultados de avaliação;
  • Organizar publicações;
  • Gerenciar convênios;
  • Integrar equipe para o desenvolvimento de softwares e materiais mediáticos;
  • Divulgar resultados de pesquisas;
  • Participar de reuniões;
  • Discutir com alunos as diferentes teorias e práticas do campo educacional;
  • Atribuir notas e conceitos;
  • Orientar a reflexão sobre a prática educativa dos alunos nos estágios;
  • Avaliar a própria prática de pesquisa;
  • Trabalhar em equipe;
  • Exercer cargos de representação;
  • Produzir cartazes;
  • Desenvolver atitudes na relação ensino-aprendizagem;
  • Desenvolver habilidades na relação ensino-aprendizagem;
  • Produzir hipertextos;
  • Planejar utilização de novas tecnologias de informação e comunicação, em situações de ensino;
  • Colaborar em comissões de avaliação;
  • Dialogar com as entidades representativas;
  • Integrar equipe para o desenvolvimento de homepage;
  • Participar de associações científicas;
  • Planejar projetos de extensão;
  • Desenvolver atividades interativas;
  • Demonstrar postura ética;
  • Supervisionar a elaboração de planos e projetos de estágio;
  • Produzir transparências;
  • Planejar estágios;
  • Estudar outros idiomas;
  • Prestar assessoria a órgãos públicos;
  • Avaliar planos de ação pedagógica;
  • Coletar dados e materiais para pesquisa;
  • Atuar no processo de seleção de alunos e professores;
  • Analisar implicações do uso de novas tecnologias de informação e comunicação, em situações de ensino;
  • Ler textos e relatórios produzidos pelos alunos;
  • Sugerir composição de bancas examinadoras;
  • Coordenar cursos;
  • Avaliar cursos;
  • Produzir artigos para divulgação;
  • Redigir relatórios de pesquisa;
  • Produzir vídeos;
  • Elaborar pareceres;
  • Realizar revisão da literatura na área;
  • Estabelecer relações com instituições e organizações da sociedade;

Onde o Professor de Ensino Superior na Área de Estágio Supervisionado pode trabalhar

Professores na área de formação pedagógica do ensino superior os cargos dessa família CBO exercem suas funções em instituições cujas atividades referem-se a ensino superior, cultura e pesquisa. Desenvolvem suas atividades na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada, organizam-se em equipes de trabalho, atuam com supervisão ocasional, em ambientes fechados e em horários irregulares. Algumas vezes, podem trabalhar em posições desconfortáveis durante períodos de tempo.

Como trabalhar de Professor de Ensino Superior na Área de Estágio Supervisionado

Os ocupações requerem, no mínimo, o ensino superior completo, sendo importante a posse de títulos de pós-graduação ou especialização na área. É comum o ingresso e a progressão na carreira por intermédio de concursos, principalmente, na área pública. Dos titulares das ocupações espera-se que tenham experiência anterior de, pelo menos, cinco anos.

Qual a formação mais comum para a profissão

A formação universitária mais comum para um Professor de Ensino Superior na Área de Estágio Supervisionado é a formação em Licenciatura para entrar e atuar no mercado de trabalho atual.

Quanto ganha um Professor de Ensino Superior na Área de Estágio Supervisionado

O Professor de Ensino Superior na Área de Estágio Supervisionado tem um salário inicial de R$ 1.647,31 podendo chegar a R$ 10.667,06 dependendo da empresa e do tempo de experiência do profissional na área, sendo que R$ 3.922,20 é a média salarial da profissão em todo Brasil.

O piso salarial médio do cargo fica em torno de R$ 4.973,52 de acordo com instrumentos coletivos registrados por sindicatos da categoria na plataforma Mediador - Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho da Subsecretaria de Relações do Trabalho - SRT (acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios que citam Professor de Ensino Superior na Área de Estágio Supervisionado).

Qual a jornada de trabalho do Professor de Ensino Superior na Área de Estágio Supervisionado

O Professor de Ensino Superior na Área de Estágio Supervisionado trabalha em média 26 horas por semana (130 por mês) no mercado de trabalho do Brasil.