O que faz um Professor de História Econômica

Profissionais exercendo a profissão de Professor de História Econômica ministram aulas, preparam cursos, programas, disciplinas e aulas, na área de ciências econômicas, administrativas e contábeis, do ensino superior, assistem e avaliam alunos, produzem trabalhos acadêmicos e orientam a elaboração de teses, monografias, dissertações e trabalhos de uso. Participam de atividades administrativas, bancas examinadoras e eventos acadêmicos, administram departamentos de ensino, realizam atividades de extensão e comunicam-se oralmente e por escrito.

Algumas das principais funções da profissão

  • Preparar material didático;
  • Orientar aluno quanto à estruturação do pensamento;
  • Aplicar recursos didáticos;
  • Organizar equipes;
  • Auxiliar na obtenção de estágio;
  • Avaliar participação em aula;
  • Motivar;
  • Indicar professor para contratação;
  • Dar parecer em publicações científicas e acadêmicas;
  • Fornecer orientação acadêmica e profissional;
  • Preparar exercícios relativos a economia, administração e contabilidade;
  • Expressar-se oralmente;
  • Esclarecer dúvidas de alunos;
  • Pesquisar bibliografia;
  • Organizar grade curricular e horária;
  • Direcionar na obtenção de bolsas de estudo;
  • Participar de painéis;
  • Sugerir composição da banca examinadora;
  • Auxiliar elaboração de base de dados;
  • Orientar utilização de normas e formas de apresentação;
  • Utilizar recursos técnicos para exposição;
  • Elaborar prestação de contas;
  • Expressar-se com fluência verbal em língua estrangeira;
  • Assistir a eventos;
  • Orientar pesquisa teórica;
  • Auxiliar na definição de temas de pesquisa;
  • Propor alterações em teses e dissertações;
  • Criticar versões dos trabalhos;
  • Preparar conteúdo da aula;
  • Assessorar projetos técnicos de economia, administração e contabilidade;
  • Organizar eventos;
  • Aplicar prova escrita e oral;
  • Demonstrar raciocínio lógico;
  • Definir bibliografia;
  • Orientar pesquisa de campo;
  • Analisar dados;
  • Indicar uso de softwares específicos e calculadoras;
  • Coordenar mesas de debates;
  • Manter-se atualizado;
  • Selecionar recursos técnicos para exposição;
  • Interpretar textos em línguas estrangeiras;
  • Procurar fontes de financiamentos;
  • Adequar o conteúdo programático à realidade;
  • Cumprir deveres e compromissos com pontualidade;
  • Elaborar relatórios;
  • Participar da avaliação de cursos;
  • Elaborar teses e dissertações;
  • Atribuir tarefas;
  • Selecionar trabalhos acadêmicos para eventos;
  • Participar de atividades administrativas;
  • Coletar dados;
  • Demonstrar capacidade de análise crítica;
  • Demonstrar dinamismo;
  • Apresentar trabalhos, artigos e comunicações;
  • Orientar coleta de dados;
  • Orientar pesquisa bibliográfica;
  • Participar de comissões editoriais;
  • Debater trabalhos;
  • Propor trabalhos para publicação;
  • Definir conteúdo programático;
  • Avaliar teses, monografias e dissertações;
  • Expor conteúdos referentes a disciplinas de economia, administração e contabilidade;
  • Julgar trabalhos acadêmicos e científicos;
  • Aferir provas e trabalhos;
  • Expressar-se por escrito com fluência;
  • Coordenar execução do projeto;
  • Orientar monitores;
  • Auxiliar na definição de metodologias;
  • Analisar propostas de pesquisa;
  • Registrar frequência dos alunos;
  • Agir com responsabilidade;
  • Orientar na publicação de trabalho;
  • Propor parcerias de pesquisas com instituições privadas e públicas;
  • Definir cronograma;
  • Adaptar-se a circunstâncias e situações variadas (flexibilidade);
  • Elaborar artigos científicos e acadêmicos;
  • Proferir palestras;
  • Preparar exames;
  • Definir metodologia;
  • Divulgar resultados de pesquisas;
  • Atualizar o conteúdo programático;
  • Definir temas e escopo da pesquisa;
  • Participação de programas de orientação profissional;
  • Elaborar propostas de projetos técnicos em economia, administração e contabilidade;
  • Orientar empresa júnior e incubadoras de empresas;
  • Elaborar projetos;
  • Classificar dados;
  • Auxiliar na escolha da disciplina;

Onde o Professor de História Econômica pode trabalhar

Professores de ciências econômicas, administrativas e contábeis do ensino superior os cargos dessa família CBO exercem suas funções em instituições e entidades de ensino, trabalham de forma individual, com supervisão ocasional, em ambientes fechados e no período diurno. São contratados na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada. Podem estar sujeitos a estresse constante, devido à condição de trabalhos sob pressão.

Como trabalhar de Professor de História Econômica

Essas ocupações são exercidas por pessoas com escolaridade de ensino superior ou com formação profissional em nível técnico (cursos técnicos). O pleno exercício das atividades ocorre após o período de um a dois anos de experiência profissional.

Qual a formação mais comum para a profissão

A formação universitária mais comum para um Professor de História Econômica é a formação em Economia e/ou Matemática para entrar e atuar no mercado de trabalho atual.

Quanto ganha um Professor de História Econômica

O Professor de História Econômica tem um salário inicial de R$ 1.723,58 podendo chegar a R$ 13.465,40 dependendo da empresa e do tempo de experiência do profissional na área, sendo que R$ 6.045,00 é a média salarial da profissão em todo Brasil.

O piso salarial médio do cargo fica em torno de R$ 6.425,47 de acordo com instrumentos coletivos registrados por sindicatos da categoria na plataforma Mediador - Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho da Subsecretaria de Relações do Trabalho - SRT (acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios que citam Professor de História Econômica).

Qual a jornada de trabalho do Professor de História Econômica

O Professor de História Econômica trabalha em média 26 horas por semana (130 por mês) no mercado de trabalho do Brasil.