O que faz um Professor de Nível Superior na Educação Infantil (Zero a Três Anos)
Profissionais exercendo a profissão de Professor de Nível Superior na Educação Infantil (Zero a Três Anos) promovem educação e a relação ensino-aprendizagem de crianças de até seis anos, cuidam de alunos, planejam a prática educacional e avaliam as práticas pedagógicas. Organizam atividades, pesquisam, interagem com a família e a comunidade e realizam tarefas administrativas.
Algumas das principais funções da profissão
- Elaborar instrumentos de avaliação;
- Demonstrar ética;
- Lidar com a diversidade cultural, social e econômica;
- Conferir material;
- Levantar bibliografia;
- Promover encontros e atividades com os pais;
- Auxiliar os alunos na colocação roupas;
- Demonstrar empatia;
- Acolher os alunos;
- Dramatizar histórias e situações do cotidiano;
- Estabelecer normas e regras de conduta;
- Participar de cursos e treinamentos profissionais;
- Demonstrar dinamismo;
- Observar a interação dos alunos;
- Orientar sobre noções de segurança;
- Encaminhar comunicados aos pais (avisos de atividades extraclasses, autorização de saída);
- Controlar a saída de alunos;
- Contar histórias;
- Participar de eventos da comunidade;
- Criar situações de aprendizagem;
- Programar atividades diárias;
- Preparar reunião de pais;
- Demonstrar preparo físico;
- Elaborar relatórios de avaliação dos alunos;
- Planejar a rotina dos alunos;
- Acompanhar a refeição;
- Mediar situações de conflitos no grupo;
- Orientar os pais sobre alimentação saudável;
- Selecionar material;
- Ler para os alunos;
- Avaliar o desenvolvimento cognitivo;
- Demonstrar bom humor;
- Alfabetizar os alunos;
- Avaliar o desenvolvimento sócio afetivo;
- Promover a convivência social (socializar);
- Alimentar os alunos;
- Ministrar aulas;
- Receber alunos novos;
- Definir estratégias pedagógicas;
- Demonstrar bom senso;
- Manter-se atualizado;
- Estabelecer rotinas;
- Demonstrar autocontrole;
- Sondar necessidades e potencialidades do grupo;
- Prestar primeiros socorros;
- Comprar material;
- Expor conteúdos;
- Intervir em situações de risco para os alunos;
- Selecionar recursos didáticos;
- Definir conteúdo programático do ano letivo;
- Pesquisar recursos didáticos;
- Cantar;
- Pesquisar atividades extracurriculares (atividades teatrais, exposições);
- Estabelecer objetivos e metas educacionais para o grupo de alunos;
- Organizar eventos;
- Convidar personalidades e entidades;
- Enviar comunicados ao pais;
- Encaminhar para atendimento médico em casos emergenciais;
- Programar atividades extraclasses;
- Organizar comemorações de aniversário;
- Demonstrar disposição;
- Promover atividades integradoras;
- Orientar sobre hábitos alimentares;
- Estimar a necessidade de material;
- Mostrar-se atento;
- Analisar situações de aprendizagem;
- Banhar alunos;
- Realizar autoavaliação;
- Agrupar os alunos;
- Rever normas de conduta com as crianças;
- Prestar esclarecimento aos pais;
- Discutir casos específicos com a coordenação;
- Passear com os alunos;
- Sondar o conhecimento prévio dos alunos;
- Proceder à retirada da mamadeira;
- Trocar fraldas e roupas em geral;
- Desenvolver trabalhos coletivos;
- Encaminhar documentos e relatórios à secretaria;
- Atender pais;
- Registrar frequência dos alunos;
- Proceder à retirada da fralda (controle de esfíncter);
- Avaliar o desenvolvimento psicomotor;
- Guardar o material;
- Organizar o material didático;
- Demonstrar criatividade;
- Reconhecer as características do grupo e subgrupos;
- Preservar equipamentos, espaços e mobiliário;
- Improvisar atividades;
- Participar de reuniões e encontros (coordenação, professores);
- Registrar entrevistas com os pais;
- Passar lição de casa;
- Definir critérios de agrupamentos de alunos;
- Preparar projetos para interação com a comunidade;
- Dançar;
- Realizar visitas temáticas;
- Orientar sobre noções de higiene;
- Estudar casos (situações especiais);
- Demonstrar paciência;
- Pesquisar conteúdos;
- Escrever para os alunos;
- Convocar pais de alunos;
- Revisar o planejamento;
- Criar recursos didáticos;
- Corrigir trabalhos com os alunos;
- Atender alunos, individualmente;
- Receber comunicados dos pais (agenda, circular);
- Estabelecer limites;
- Organizar a entrada e a saída dos alunos;
- Demonstrar flexibilidade;
- Preparar a sala;
- Demonstrar disciplina;
- Organizar o espaço das atividades;
- Construir material didático;
- Demonstrar capacidade de compreensão oral;
- Acompanhar os alunos nas atividades recreativas;
- Requisitar material;
- Demonstrar organização;
- Demonstrar alegria;
- Preparar projetos pedagógicos;
- Reelaborar o planejamento;
- Preparar adaptação de casos especiais;
- Trabalhar áreas de conhecimento;
- Acompanhar momento de sono;
- Ministrar reuniões de pais;
- Registrar ocorrências;
- Brincar com os alunos;
- Documentar as observações;
- Desenvolver atividades artísticas (pintar, modelar e desenhar);
- Demonstrar sensibilidade;
- Organizar a refeição;
- Preencher documentos com informações dos alunos;
- Observar o comportamento dos alunos;
- Preparar o ambiente para as atividades;
- Promover a conscientização sobre direitos e deveres da cidadania;
- Demonstrar capacidade de tomar decisões;
Onde o Professor de Nível Superior na Educação Infantil (Zero a Três Anos) pode trabalhar
Professores de nível superior na educação infantil exercem suas funções em instituições de ensino, públicas ou privadas. São estatutários ou contratados na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada, trabalham de forma individual, com supervisão ocasional, em ambientes fechados, geralmente no período diurno. Podem estar expostos à ação de ruído intenso, no desenvolvimento de algumas atividades.
Como trabalhar de Professor de Nível Superior na Educação Infantil (Zero a Três Anos)
O exercício dessas ocupações requer formação de nível superior na área de educação e concurso público, no caso da rede pública.
Qual a formação mais comum para a profissão
A formação universitária mais comum para um Professor de Nível Superior na Educação Infantil (Zero a Três Anos) é a formação em Pedagogia para entrar e atuar no mercado de trabalho atual.
Quanto ganha um Professor de Nível Superior na Educação Infantil (Zero a Três Anos)
O Professor de Nível Superior na Educação Infantil (Zero a Três Anos) tem um salário inicial de R$ 1.429,23 podendo chegar a R$ 3.978,79 dependendo da empresa e do tempo de experiência do profissional na área, sendo que R$ 2.484,00 é a média salarial da profissão em todo Brasil.
O piso salarial médio do cargo fica em torno de R$ 2.387,95 de acordo com instrumentos coletivos registrados por sindicatos da categoria na plataforma Mediador - Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho da Subsecretaria de Relações do Trabalho - SRT (acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios que citam Professor de Nível Superior na Educação Infantil (Zero a Três Anos)).
Qual a jornada de trabalho do Professor de Nível Superior na Educação Infantil (Zero a Três Anos)
O Professor de Nível Superior na Educação Infantil (Zero a Três Anos) trabalha em média 36 horas por semana (180 por mês) no mercado de trabalho do Brasil.